En art, tout est question de perception. Certes, la formule est clichée, mais elle n’est pas fausse pour autant. L’étude de l’histoire de l’art nous apprend à reconnaître les pratiques, les médiums, les styles et les courants artistiques; elle nous apprend aussi à problématiser, argumenter, analyser et comparer les moindres soubresauts de l’art. Malgré ce désir de donner à la discipline un côté plus scientifique par l’élaboration systématique de théories et de stratégies d’analyse, il n’en reste pas moins que l’étude de l’art dépend avant tout de la manière dont l’œuvre est perçue individuellement.
Dans ce numéro, vous trouverez quelques commentaires d’exposition dans lesquels les auteurs adoptent une position plutôt personnelle, tout en restant critiques. Lire la suite